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高考艺考改革,艺术生应该如何学习文化课?

2024-06-22 16:03:29 | 宝箱网

今天宝箱网小编整理了高考艺考改革,艺术生应该如何学习文化课?相关信息,希望在这方面能够更好的大家。

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高考艺考改革,艺术生应该如何学习文化课?

想要学美术,走艺术专业

同学你好,我就是美术类艺术生,今年刚参加过高考。

对于你没有一点美术基础的问题你一点也不用担心,我是高二下学期才开始学的美术,之前没有过美术基础,今年美术联考258分。所以你的时间来的及,只要你用心学,是没有问题的。

不知道你学校有没有艺术中心?有没有美术老师教你们学习素描之类的。有的话你就可以每天下午自习去老师那里画,没有的那也没办法了。
但周末你必须去外边的画室画画。
等到你高二升高三的时候,假期学校一定会安排你们补课,建议你补习几天后就去外边的画室学习吧。学校的补课班只能放弃。
画室一般在7月1号开课,建议你就那个时候去。

一般高考画室都是美术速成的,建议你找一家规模比较大管理比较严的画室,最好能他们有自己的校区,学生有统一的宿舍。再看看他们往年的学生过线和录取情况,过线率和录取率都比较高的画室他的教育质量当然好一些。只要你按照老师的要求走,多画多练,进步是飞快的,打好基础是没问题的。

至于耽误文化课的问题,这必须面对。
画室确实是从早画到晚,但是在刚开始的时候不是这样,画室会给学生让出晚上的时间让他们去参加文化课的补习班,只是在靠近联考前的一个月给学生停文化课来强化训练绘画。那段时间是比较辛苦的。

如果你的美术联考过了,还需要参加一些学校的单招考试。那段时间你的文化课几乎是进度为0。所以我建议单招的学校不要考太多,依据自己的水平挑一些中等或较好的学校考就行了。
考完之后就不要再去管画画了,就一心一意投入到文化课吧,因为自己在画画的半年里几乎不怎么学习,所以这时你就必须加倍努力复习。不然前面付出的那些努力就全部白费了。

希望我说的这些能帮助你!如果还有什么想问的可以发消息给我。 :)

高考艺考改革,艺术生应该如何学习文化课?

有没有人参加过美术高考?很难么?是不是需要找一个好一点的画室录取的几率就比较大

美院学生来答,美术高考不难,难的是上个好学校,近些年美术考试取消了很多民办大学的自主招生计划,能考到的学校其实都不错了。
美术高考有三个难关,联考,校考,还有文化课补习。
先说联考吧,联考是本省对本省美术生的统一考试,没有这个的合格证就不能去第二步,而且很多本省内学校会招收联考成绩高的学生。这个考试哪里学区别不大,认真学就能考好。
再说校考,校考是由一些大学独立举办的招生考试,考取合格证以后就能凭借很低的高考成绩上这个学校,校考大约在每年的1~3月份举行,届时将有上百所高校在全国设立考点考试,(一般在省会)这时候学生们会蜂拥而至,选择尽可能多的学校报考。
要在校考中获得好的大学的合格证就需要去那个学校当地的优秀画室学习,比如清华和央美去北京,国美去杭州。这个很有必要,去当地画室学习肯定比在自己家里画室学习来的好。
第三关就是文化课补习,你过了联考,拿了美院的证,文化课只有3个多月时间就到高考了,没有一定的文化课成绩前面的成就都是泡影,但是一般的美术生高二下半学期就已经出去学习了,一年的空窗期让你的成绩退步很多,没办法,这时候就只能看自己了,找好补习班,多花钱请家教。
总结来说,不是找一个好画室录取几率就比较大,你可以通过联考考高分上本省的好学校,也可能在好画室拿到的合格证因为文化课不够而不能录取。
总之美术高考考好不容易,有些考生为了能上清华央美需要复读5,6年,但是如果你要求不高的话,上一个普通一些的学校确实容易一些。
纯手打,望采纳!

高考艺考改革,艺术生应该如何学习文化课?

高考艺考改革,2022年艺术生应该如何学习文化课?

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本人美术生,美术生高考对化课成绩要求比较低,大多对文化课的学习不怎么认真,准备艺考的集训到统考、校考结束,时间大概是3月中旬,美术生只有2个多月的时间复习文化课,之前文化课成绩本来就会差一些,时间还是比较紧张。

我想建议的学习方式是这样的,认清学习目标,去抓基础题,不要想着自己和文化课学生似的,做好基础的70%已经足够了。

要给自己树立信心,美术一般都是文科,文综这块的学习都是有规律性的,找到自己可以把他们串联起来的方法。历史的人物线,地理的时空变化,政治的方法论。别贪多,记住你可以记住的。

有些学校会限分,记得有针对的突破。文化课学习自律很重要,养成良好的习惯,再保证专业课提高的情况下再去复习下文化课,不是为了提高,只是不让自己全丢了。

在文化课学习上,要力保基础题,立足课本,夯实基础。把精力更多地放在单词、词组、公式、计算这类通过复习能较快见效的基础题型上。也可多做些典型题,学习答题技巧,把握学科知识的规律和原理。

到了高三阶段,要采取专业课优先,文化课跟进的策略来学习。在报考方向上,建议有针对性地关注一些对文化课要求相对不高的院校,增加录取的机会。

只要找到适合自己的方法,依然能有较大的提升空间,一切皆有可能。

文化课成绩中等的学生

在这个分数段来说,他们本身有一定的基础,即使一两科存在缺陷,问题也不是很严重,只要肯付出努力,就能够得到解决,因此能够提升的空间可谓非常大。

这类学生往往是由于学习上发力不够,遇到困难总想着“先放一放,下次再说”,而没有去实际解决问题,缺乏啃硬骨头的决心和毅力,致使成绩没有继续往上提升。

对于他们来说,提分的关键就在补弱,而不是培优。优势自会是优势,在相同的时间内,把精力投入到弱科上的收益,是远大于投入到优势科目上的。

除此之外,他们还需要明确自己的目标,加大学习的力度,真正拿出钻研、啃硬骨头的决心,以目标为动力,不断前进。适当增加专业课的学习,同时兼顾文化课的成绩。

文化课成绩优异的学生

他们有着正确的的学习和行为习惯,同时长期积累带来的基础也非常牢固,每一科都有一定的天赋和自己的优势,整体竞争力非常强。

但是因此在文化课上的提升空间也十分有限,我们都知道,从良好到优秀容易,而从优秀到顶尖却很难。

所以,优等生应该把更大的精力放到专业分的提高上。而文化课方面,做好熟悉工作,保持优势即可。 宝箱网

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