苏州大学文正学院三本分数线是多少

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本文目录一览：

• 1、苏州大学文正学院2015年三本分数线是多少
• 2、高考填志愿，一本二本三本是什么意思
• 3、苏州城市学院分数

苏州大学文正学院2015年三本分数线是多少

1、由于每年的高考报考情况都不同，苏州大学文正学院2015年录取分数线要在8月份录取结束后才会知道。

2、2015年高考录取工作从7月初开始，高考录取要按照批次顺序依次进行，首先提前批、本科一批、本科二批，最后高职高专批。高考录取结果会随着每个批次的录取结束随时公布，考生随时可以按照自己的报考批次录取时间到当地的教育考试院官网查询录取结果。投档分数及录取分数线会在投档及录取结束后公布。

3、录取结果公布后，被录取考生要时刻保持预留电话的畅通，录取通知书会陆续发放到考生手中。高考每个批次平行志愿投档录取结束后，教育考试院会公布缺额学校征集计划，没有被录取的考生可以上网填报征集志愿或降分征集志愿，报考没有招够人数的缺额学校。准确的征集志愿填报时间考试院官网会公布。

高考填志愿，一本二本三本是什么意思

普通高校在招收高中起点的本科生时，按录取批次，可划分为三个批次，其中一本为第一批次、二本为第二批次、三本为第三批次。

一本院校一般包括五个部分：

1、985工程、211工程院校。

2、省属非211重点大学在全国大多数地区列入本一批的。

3、省属非211原全国重点大学,现仍在本一批招生的。

4、国家部委办直属非211大学按照一本招生的。

5、按照院校根据总政要求按照一本招生的非211工程大学。

二本院校指的是录取批次放在第二批的大学。和一本大学相比，二本的师资、硬件等方面还是有一定差距的。对于批次录取的情况，各高校投放到各个省的批次是不一样的。如：上海金融学院在四川省招生时，金融类专业在一本批次录取，其它专业在二批次录取。而它在其它省份招生时，可能只在二批次招生。

三本主要是指独立学院，它是“公办民助”或者“纯民办”范畴。三本院校具有“校园独立、招生独立、财务独立”的特点。与一本二本院校的重要区别还在于其经费来源不是来自国家拨款而是自筹经费，所以在收费上比一二本院校要高一些。

扩展资料：

高考录取的一般流程：

1、投档，网上录取。市高招办通过网络将考生电子档案信息传送到招生院校计算机管理系统中，投档比例一般不高于120%，招生学校审阅考生电子档案决定录取与否，电子档案包括考生登记表、体检表及综合信息。

2、高校招办阅档。高校在规定的时间内从网上下载考生的电子档案信息并阅读。

3、预录及补录。高校根据考生的成绩排名和专业志愿进行预录和预退，考生档案在计算机的控制下，处于同一批次所有招生学校在同一时间里，都审录同一志愿的考生档案。

4、录检。市高招办对结果进行检查审核，如同意则确认录取结束，有异议则传回高校商请复议，直至结果双方都接受，再确认录取结束。如需二次投档比例一般控制在100%。

5、补录。在录取工作中，若各批次录取结束时，如高等学校计划未完成，根据情况将重新征集考生志愿。

6、打单。市高招办打印《录取考生信息确认表》、新生花名册，加盖市高招办录取专用章后邮寄给高校。

7、通知。高校填写《录取通知书》，与《录取考生信息确认表》一起通过邮局寄给考生本人。

参考资料来源： 百度百科—高考志愿

苏州城市学院分数

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根据查询苏州城市学院官网得知，2022年苏州城市学院理科录取分数线为528分，文科录取分数线为528分。

苏州城市学院是二本。

二本一般是指提前本科，提前本科是指比普通批次要早，一般高考结束以后提前批次报名，如果提前批报了没被录取不会影响其他批次的填报录取。

提前批录取的学校专业主要是军校警校、小语种、政治外交安全国防等类的学校和专业，包括本科提前录取的部分普通高校、军队院校、公安院校、司法院校及民航、空军招飞院校。提前批主要为艺术、体育、军事、公安、武警和其他。

提前批次念棚销的仔游学校招生一般都要在录取前对考生进行测试。艺术类考生进行艺术专业考试。体育专业考生进行体育项目的加试。军事院校需要军检、政审及面试。招飞招乘需要面试、体检。公安院校需要面试、政审、体能测试。电子科技学院招生需要政审、面试。 宝箱网

苏州城市学院简介：

苏州城市学院位于江苏省苏州市，是隶属苏州市人民政府管理，独立设置的本科层次公办普通高等学校。截至2022年10月，学院占地637亩，校舍建筑面积24.3万平方米。学校设有2个学院，10个系，2个教研室，42个专业。

苏州城市学院前身是1998年建立的公有民办二级学院和棚苏州大学文正学院。2005年获批成为独立学院；2020年12月，转设为苏州城市学院。截至2022年4月，苏州城市学院位列软科2022中国大学排名第464名。

截至2021年12月，学院有专任教师265人，聘用校外教师721人；专任教师中具有博士学位52人，硕士165人，硕博士比例达81.88%；具有正高级职称33人，副高级职称63人，高级职称人数比例达36.22%；年龄结构以中青年教师为主，45岁及以下教师占61.89%；有苏州市优秀教学团队2个。

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